Transformar

transformar

Táctica & Comunicación

En la sección anterior decidimos brindar un relato personal sobre nuestro propio proceso de identificar problemáticas críticamente.
Ahora debemos definir estratégicamente cómo vamos a impactar sobre la realidad con el peso de nuestras narraciones para así trascender los límites de la comunicación tradicional; porque al fin y al cabo la mera denuncia no se traduce necesariamente a un cambio a favor, y hasta puede reforzar hostilidades pre-existentes.
Vamos a necesitar desarrollar datalladamente las características y condiciones de un escenario superador, y a partir de un proceso de re-estructuración, determinar apropiadamente qué pasos seguir para comunicarlo eficazmente.

Educación

El paso siguiente implica transformar los saberes mencionados en recursos pedagógicos. Cada elemento y cada campaña necesita conectarse con información y datos diseñados especificamente en el marco del programa educativo. Claro que dicha reformulación implicará necesariamente re-adecuar ciertas características del trabajo antes realizado, así como profundizar nuestra investigación, diseñar guías y producir recursos educativos complementarios.

¿Cómo hacerlo?

Resignificando nuestro rol, comprendiendo la educación como un elemento vital en cualquier transformación y capitalizando el momento para proponer escenarios superadores que no constituyan meramente una denuncia o la publicación de información despersonalizada.

A través de un relato humanizado en 1º persona, en clave de educación y transformación, que no clausura en una publicación o un posteo; sino que implica una continuidad en el tiempo y permite a la audiencia  involucrarse y formar un criterio a partir de la exposición continua.

Necesitamos abandonar el rol de testigos o críticos ajenos a la realidad, y transformarnos en protagonistas, capaces de compartir perspectivas y establecer vínculos a través de ellas.